Nebe, peklo, ráj

Nebe, peklo, ráj

Pro
layout-imagegeneratedcat-preschoolcat-elementarygameboard-gameheaven-hellrvp

Interaktivní skládačka „Nebe, peklo, ráj“ představuje praktickou pomůcku pro variabilní procvičování učiva napříč různými předměty. Žáci podle instrukcí sestavují papírovou skládačku, doplňují do ní konkrétní otázky nebo úkoly a následně pracují ve dvojicích, kde pomocí pohybu prstů a postupné volby symbolů odkrývají skrytá zadání pod číselnými chlopněmi.

Materiál obsahuje připravenou šablonu a podrobný metodický postup, což učiteli umožňuje okamžité nasazení do výuky bez náročné přípravy. Žáci si díky této aktivitě upevňují znalosti prostřednictvím herního principu, rozvíjejí pohotovou komunikaci a procvičují jemnou motoriku. V cizích jazycích lze skládačku využít například k procvičování slovní zásoby prostřednictvím vyhláskování názvů zvolených symbolů.

101–50

RVP (Rámcový vzdělávací program)

Provádět základní manuální operace při práci s jednoduchými materiály a pomůckami.

Příprava materiálu vyžaduje nácvik stříhání podle předlohy a precizní skládání papíru, což přímo rozvíjí jemnou motoriku.

Využití: Žák samostatně vystřihne čtvercový základ a pomocí série ohybů (rohy do středu) vytvoří funkční herní pomůcku.

Sestavit model podle jednoduché předlohy.

Vytvoření skládačky vyžaduje dodržení přesného technologického postupu ohybů pro dosažení funkčního 3D modelu.

Využití: Žáci transformují 2D šablonu na prostorový objekt sledováním instrukcí učitele nebo grafického návodu k ohýbání rohů a stran.

Účastnit se činností zaměřených na rozvoj vzájemného naslouchání, poznávání, spolupráce, důvěry.

Aktivita je postavena na sociální interakci ve dvojici, kde žáci musí střídat role a respektovat volby partnera.

Využití: Žáci pracují v páru, kde jeden ovládá skládačku a druhý dává instrukce (volba symbolu/čísla). Musí si vzájemně naslouchat, aby hra plynule pokračovala k odhalení úkolu.

Rozšiřovat pasivní i aktivní slovní zásobu pomocí účelné práce s obrázkovým materiálem a knihou.

Pomůcka využívá vizuální prvky k aktivaci pojmů a skrytý text k procvičování čtení s porozuměním.

Využití: Žák vyhláskuje název zvoleného symbolu nebo odpočítá slabiky, čímž upevňuje slovní zásobu, a následně interpretuje úkol skrytý pod číselnou chlopní.