Kolíčky - vpravo vlevo
Sada 12 didaktických karet efektivně rozvíjí prostorovou orientaci a zrakové rozlišování žáků v přípravných třídách a na začátku první třídy. Žáci analyzují směr natočení objektu v horní části karty a své rozhodnutí stvrzují připnutím kolíčku na šipku směřující vlevo nebo vpravo.
Pro učitele představuje materiál hotové řešení s minimálními nároky na přípravu, které lze díky laminaci využívat opakovaně. Žáci si díky aktivitě upevňují rozlišování stran, posilují špetkový úchop a získávají dovednost samostatného vyhodnocování úkolu. Karty lze využít také k variabilním aktivitám, jako je například rychlé třídění do skupin podle směru orientace bez použití kolíčků.
RVP (Rámcový vzdělávací program)
Materiál se přímo zaměřuje na určování polohy a směru objektu v ploše (vlevo/vpravo).
Využití: Žák určuje orientaci obrázku vůči stranám kartičky a potvrzuje ji označením příslušné šipky.
Aktivita rozvíjí schopnost rozlišovat základní směrové pojmy nezbytné pro prostorovou orientaci.
Využití: Prostřednictvím opakovaného určování směru 'kam objekt směřuje' si žák fixuje pravolevou orientaci.
Práce s kolíčky vyžaduje vizuální pozornost a trénuje jemnou motoriku (špetkový úchop).
Využití: Žák se soustředí na detaily obrázku a provádí cílený pohyb rukou při připínání kolíčku na vybrané místo.
Žák musí identifikovat směr jako klíčovou vlastnost a spárovat ji se správným symbolem.
Využití: Využití v rámci variace třídění karet na dvě hromádky (vlevo/vpravo) nebo párování směru s grafickou značkou.